Vidéos

Pour mieux sensibiliser le grand public et les pêcheurs à pied souhaitant se lancer dans l’expérience, le Parc naturel marin a réalisé « Objectif Poulpe », un film de 26 minutes relatant l’intégralité de la première fermeture temporaire de Mbouanatsa ainsi que le succès des réserves de poulpe de Madagascar.

Sur les platiers de Mayotte, la pêche au poulpe est une activité très appréciée des habitants. Mais aujourd'hui l'espèce est menacée. Depuis 2012, le Parc naturel marin de Mayotte fait un suivi régulier de cette pratique et le constat est sans appel. Le Parc œuvre alors pour une pêche plus durable et propose aux mahorais l’expérimentation de zones temporaires de reconstitution du poulpe (zones de jachère) dans les villages pilotes de Bouéni et Mtsamboro.

C’est dans l’archipel des Marquises, plus particulièrement à Vaitahu (Ile de Tahuata) qu’est née en 2012 la première « aire marine éducative ». Une AME est une zone maritime littorale de petite taille qui est gérée de manière participative par les élèves d’une école primaire. Parallèlement au réseau pionnier marquisien, 8 écoles pilotes ont été sélectionnées pour expérimenter et développer le concept en France métropolitaine et outre-mer.

C’est dans l’archipel des Marquises, plus particulièrement à Vaitahu (Ile de Tahuata) qu’est née en 2012 la première « aire marine éducative ». Une AME est une zone maritime littorale de petite taille qui est gérée de manière participative par les élèves d’une école primaire. Si aujourd'hui les Marquises sont pourvues de 6 aires marines éducatives, une première extension sur le reste de la Polynésie française est en place et en accueille déjà 7 dont les écoles de Punaauia et Mahina.

Le projet N2Glisse a pour ambition de favoriser une gestion intégrée et cohérente des activités de glisse sur les espaces naturels marins et lagunaires. Il est né du constat de l'augmentation croissante des activités de glisse sur le littoral, ainsi que des enjeux de conservation importants sur cette même zone côtière. Avec l’appui technique du Pôle Littoral de l’EID Méditerranée et du Pôle-relais lagunes méditerranéennes, le recensement de ces enjeux a été réalisé sur la façade maritime de la région Occitanie / Pyrénées-Méditerranée.

La moule est une espèce de prédilection pour de nombreux pêcheurs à pied récréatifs. Comment pêcher les moules tout en respectant le milieu marin ? Quelle technique privilégier pour pêcher durablement ? Ce film court, réalisé dans le cadre du projet Life Pêche à pied de loisir et tourné dans le Parc naturel marin des estuaires picards et de la mer d’Opale, met en avant les bonnes pratiques de pêche et l’aspect patrimonial associé à cette activité.

La palourde est une espèce de prédilection pour de nombreux pêcheurs à pied récréatifs. Comment pêcher les palourdes tout en respectant le milieu marin ? Quelle technique privilégier pour pêcher durablement ? Ce film court, réalisé dans le cadre du projet Life Pêche à pied de loisir et tourné dans le Parc naturel marin de l’estuaire de la Gironde et de la mer des Pertuis, met en avant les bonnes pratiques de pêche et l’aspect patrimonial associé à cette activité.

L’étrille est une espèce de prédilection pour de nombreux pêcheurs à pied récréatifs. Comment pêcher les étrilles tout en respectant le milieu marin ? Quelle technique privilégier pour pêcher durablement ? Ce film court, réalisé dans le cadre du projet Life Pêche à pied de loisir et tourné dans le Parc naturel marin de l’estuaire de la Gironde et de la mer des Pertuis, met en avant les bonnes pratiques de pêche et l’aspect patrimonial associé à cette activité.

La crevette est une espèce de prédilection pour de nombreux pêcheurs à pied récréatifs. Comment pêcher les crevettes tout en respectant le milieu marin ? Quelle technique privilégier pour pêcher durablement ? Ce film court, réalisé dans le cadre du projet Life Pêche à pied de loisir et tourné dans le Parc naturel marin des estuaires picards et de la mer d’Opale, met en avant les bonnes pratiques de pêche et l’aspect patrimonial associé à cette activité.